MADRASAH ALIYAH YAPIS AL-OESMANIYYAH MENGADAKAN MONEV PERANGKAT PEMBELAJARAN DAN PELATIHAN PENYUSUNAN SOAL HOTs UNTUK PTS TAHUN PELAJARAN 2021-2022

 

Jakarta, 22 September 2021

Madrasah Aliyah YAPIS Al-Oesmaniyyah Tanjung Priok sesuai dengan agenda tahunan melakukan monitoring dan evaluasi berkaitan dengan perangkat pembelajaran Tenaga Pendidik meliputi Kalender Pendidikan, Perhitungan Minggu Efektif, Silabus Mata Pelajaran, Analisis KI-KD, Penentuan KKM, Prota, Promes dan RPP.

Kepala Madrasah, Drs. Muslimin  memberikan arahan dan harapan sesuai dengan amanah Undang-Undang No 14 Tahun 2005 terkait Jabatan Guru dan Dosen. Tupoksi guru sebagai Tenaga Pendidik meliputi kompetensi pedagogik, kompetensi sosial dan kompentensi profesional.  Tenaga Pendidik dalam kompetensi profesional meliputi kecakapan perencanaan pembelajaran , kecakapan pelaksanaan pembelajaran, kecakapan penilaian serta kecakapan evaluasi dan tindak lanjut.

Selaku Kepala Madrasah, Drs. Muslimin melakukan tugas pengawasan dan evaluasi terkait kecakapan perencanaan yang dilakukan oleh seluruh Tenaga Pendidik Madrasah Aliyah YAPIS Al-Oesmaniyyah. Satu per satu  Tenaga Pendidik disupervisi terkait dengan perencanaan pembelajaran. Alhamdulillah secara keseluruhan Guru memberikan sumbangsih yang begitu luar biasa. Seluruh tugas perencanaan pembelajaran dilaksanakan dengan sunguh-sungguh dan dilakukan dengan seksama sehingga memberikan kepuasan tersendiri baik untuk pribadi, Kepala Madrasah maupun untuk Madrasah.

Gayung bersambut,  kesempatan berkumpulnya Tenaga Pendidik ini dimanfaatkan oleh Wakil Bidang Kurikulum, Bapak Basuki, S.Si untuk memberikan pelatihan penulisan soal HOTs.  Soal-soal HOTS merupakan instrumen pengukuran yang digunakan untuk mengukur kemampuan berpikir tingkat tinggi, yaitu kemampuan berpikir yang tidak sekadar mengingat (recall), menyatakan kembali (restate), atau merujuk tanpa melakukan pengolahan (recite). Soal-soal HOTS pada konteks asesmen mengukur kemampuan: 1) transfer satu konsep ke konsep lainnya, 2) memproses dan menerapkan informasi, 3) mencari kaitan dari berbagai informasi yang berbeda-beda, 4) menggunakan informasi untuk menyelesaikan masalah, dan 5) menelaah ide dan informasi secara kritis. Meskipun demikian, soal-soal yang berbasis HOTS tidak berarti soal yang lebih sulit daripada soal recall.

Diskusi berlanjut terkait dengan penyusunan soal HOTs dalam penyusunan soal PTS yang akan dilaksanakan tanggal 7-15 Oktober 2021. Wakil Bidang Kurikulum dengan sabar dan tekun memandu diskusi yang berlangsung secara santai namun bermakna. Selain penyusunan soal PTS, Wakil Bidang Kurikulum juga menyampaikan bagaimana memulai penyusunan soal didahului oleh penyusunan kisi-kisi soal, penulisan kartu soal dan berlanjut ke penulisan soal dengan tata bahasa dan teknik yang benar. (Kurikulum MA Yapis)